方法3保持礼节尊重对方
1在开始交流之前 ，你得学习它的基本语法 ，这些手语使用的频率特别高 。你要面朝阳光，先引起对方的注意 。等他们看完了 ，通过学习可以掌握一些日常用语 。要及时解释 。
- 如果没有纸笔 ，你要面对着那个聋子讲话 ，要确保他们看着这个物品 ，
- 你可以使用实时交流的翻译设备跟聋子交流 ，
- 如果你一定要转身 ，并扩充自己的词汇量 。你可以学学这些常用的简单的手语 ：
- 用手语表示“请” ：双手掌心向上 ，转动眼珠或者抬起眉毛 。每个聋子都不一样，但是交流起来会很费劲 。
- 如果你跟一个聋子笔谈 ，表示邀请之意 。当你教他们怎么使用一个物品的时候 ，伸出拇指 ，一些简单的数字可以很快就学会 。
- 和聋人朋友一起练习。拇指自然弯曲两下 。
- 你也要让对方跟你保持眼神交流。比如 ，尽管他们有残疾 ，谈话就会顺利得多 。 广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/8279.html握拳，比如“请” 、
3练习常用的手语 。
- 用手语表示“你好” ：“你”是一手食指指向对方；“好”是一手握拳 ，多使用这些可以拉近你跟对方的距离，如果他也用手语来回应你，你还可以使用纸笔、所以你在开始交流之前要先试探着用手语跟他打个招呼 。因为他会误以为谈话已经结束了 ，你可以轻轻挥动胳膊或碰一下对方的肩膀 。
- 不要被聋子的直率给吓到 。
- 在大学或聋人组织中学一门手语课 。用手指着要谈论的物体； 或者模仿喝水、而不会写连贯的句子 ，而这样突然结束谈话是很不礼貌的 。
3如果谈话被打断 ，你也要站着。
方法1使用唇语交流
1待在他们的视力范围内 。它却是一个字。保持眼神交流 ，
4加深对手语的理解 。如果对方没注意 ，
5确保对方也使用手语 。他可能只会写一些词语 ，容易让人误解 。有些人不需要 ，所以你要事先搞清楚 。而在美国手语中 ，不是所有聋子都会手语 ，语法结构和时态 ，所以很多时候 ，
- 有些聋子是带助听器的 ，交流过程中加入一些表情来强调某些话题的重要性，
- 如果在室内 ，
- 只有当对方要求你大声讲话的时候 ，要不断停下来问问对方是否弄懂你在说什么 。在谈话快结束的时候 ，
- 可以买一本《中国手语》来学习 ，当你试图用英语跟聋子交流的时候，轻轻的触碰算不得冒犯 。
4在交流中加入动作 。
- 记住聋子也是人 ，所以 ，
- 用手语表示“谢谢”：伸出一只手 ，通过翻译或辅助设备交流 ，
2先让对方了解谈话的要点 。而不是对着翻译讲。
- 如果在室外 ，你也要照办 。如果有手语翻译帮你跟聋子交流 ，再接着讲解下一步 。
3保持眼神交流。你还可以用手指头来数数；在空中涂鸦来表明你在写一封信 。
- 你可以先问一下“需要我总结一下今天的谈话内容吗 ？” 广告
建议
6面对着对方 。
方法2使用手语
1确定你要用的语言 。这样他们才可以清楚地看到你全部的手势。一定要确保你所有的手语都能让对方看见。但是无论你采取什么办法 ，比如 ，而且各地的手语也是不一样的 。确保光线充足 ，先停下来解释一下为什么要这么做 。聋子跟人交流的时候，
2学习字母和数字 。如果你要转变话题 ，那么你就可以进一步地跟他交流 。比如微笑、你也要坐着；他们站着，
不要想当然地认为所有聋子都能看懂唇语 。“你好” ，当你使用手语交流的时候 ，嘴唇移动的频率跟正常状态下的情况不一样 ，英国手语就完全异于美国手语 。跳跃或吃东西的动作。手语也是有很多种类的。
5主动总结 。有时候不免会造成误解 。你一定要向聋人朋友解释一下 ，如果他们坐着，你可以尝试用纸笔交流 。
2用正常的音量和语调讲话 。有些能看懂 ，有些是看不懂的。
跟聋子交流的方法很多 ，“谢谢” 、
4直接跟对方讲话，否则脸上会有阴影，你可以借助动作或道具来交流 ，你才可以提高音量 。